Semaine Polaire 2015

5e édition

23 au 28 Mars

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La semaine polaire se tiendra du 23 au 28 mars 2015 sur le thème «  les pôles et le climat » en préparation de la grande conférence sur le climat de Paris 2015.

Une semaine de vidéo-conférences pour les jeunes, les très jeunes et les moins jeunes, dans lesquelles des scientifiques vous parlerons de différents aspects de la science aux pôles. Pourquoi dit-on que les pôles fondent ? Quels rôles jouent les pôles sur les climats ? Pourquoi dit-on que les pôles sont fragiles ? C'est lequel déjà celui au nord, l'Arctique? Autant de questions qui seront abordées afin de fournir des éléments de compréhension sur le changement climatique pour tous les niveaux. 

 

Vous pourrez poser des questions aux scientifiques, soit directement pendant la présentation, soit par e-mail durant toute la semaine polaire.

 

Vous êtres uVous êtres un(e) professeur(e), une classe, un club, une bande,un(e) grand(e) curieux(-se) non-identifié(e),  inscrivez-vous dès maintenant.

Vidéos
Programme
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Pour aller plus loin

Dans le cadre d'un partenariat entre le CRI, Wild-Touch et APECS-France, des classes de toute la France se sont inscrites au projet Savanturiers des glaces.

L'une d'entre elles, la Maison de l'Enfance de..., motivée par sa "Marraine" Anne-Claire, a participé en parallèle à la Semaine Polaire organisée par APECS-France.

Le projet artistique de cette année "Moi et les Pôles dans 100 ans" les a inspirés... à vous d'écouter !!

"De la goutte d'eau à la circulation thermohaline"

Par Emmanuelle Sultan, océanographe

  • lien vers le film “Le petit manchot” et quelques explications : http://edu.mnhn.fr/mod/page/view.php?id=2364#vv%C3%A9lage 

  • lien vers un petit film de la BBC “le doigt glacé de la mort” montrant la formation d’une cascade d’eau dense gelant le fond marin sur son passage 

http://www.bbc.co.uk/nature/15835017 

  • Expériences à réaliser en classe : 

https://interstices.info/jcms/int_70245/comprendre-la-circulation-oceanique

http://gama.nicolas.free.fr/parismontagne/physique.php

http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Circulation_thermohaline

http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Thermo-circulation_des_courants 

« Le secret des glaces»

Par Anne-Claire Bihan-Poudec, océanographe des pôles

  • Réponses aux questions : ici 

"Pôle Nord, pôle Sud: qui est qui?"

Par Céline Clément-Chastel, géographe

  • Réponses aux questions : ici 

"Les peuples arctiques et le changement climatique"

Par Thomas Bonnin, spécialiste des régions arctiques

Pour écouter de l’Inuktitut (langue inuit) : http://www.tusaalanga.ca/lesson/2362/vocabulary/inuktitut 

Carte interactive de l’Arctique faite par le WWF : http://arkgis.org/ 

Lecture « Armel : qui a volé le pôle Nord ? »

Par Julien Cabon auteur, reporter

"Les mergules nains face aux changements climatiques"

Par Francoise Amélineau, biologiste

  • Réponses aux questions : ici 

“Sans dessus dessous: comment s’habille-t-on pour travailler, se promener et plonger au Groenland ?”

Par Manu, chef mécanicien sur l'expédition « Under The Pole »

Site internet de l’expédition Under the Pole : 

http://www.underthepole.com/

Beaucoup d’informations pourraient être trouvées sur le site du CNRS adapté aux enfants:

http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dospoles/index.html

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